“Estavam ali parados. Marido e mulher.
Esperavam o carro. E foi que veio aquela da roça
tímida, humilde, sofrida.
Contou que o fogo, lá longe, tinha queimado seu rancho,
e tudo que tinha dentro.
Estava ali no comércio pedindo um auxílio para levantar
novo rancho e comprar suas pobrezinhas.
O homem ouviu. Abriu a carteira tirou uma cédula,
entregou sem palavra.
A mulher ouviu. Perguntou, indagou, especulou, aconselhou,
se comoveu e disse que Nossa Senhora havia de ajudar
E não abriu a bolsa.
Qual dos dois ajudou mais?
Donde se infere que o homem ajuda sem participar
e a mulher participa sem ajudar.
Da mesma forma aquela sentença:
“A quem te pedir um peixe, dá uma vara de pescar.”
Pensando bem, não só a vara de pescar, também a linhada,
o anzol, a chumbada, a isca, apontar um poço piscoso
e ensinar a paciência do pescador.
Você faria isso, Leitor?
Antes que tudo isso se fizesse
o desvalido não morreria de fome?
Conclusão:
Na prática, a teoria é outra.”
( Cora Coralina )
Esse assunto sempre causou polêmica. Há lógica na decisão de se ensinar a pescar; claro que quem aprende uma profissão pode usá-la para seu próprio sustento. Mas o que me preocupa é o “enquanto isso”.
Herbert José de Sousa, conhecido como Betinho, foi um sociólogo e ativista dos direitos humanos brasileiro. Concebeu e dedicou-se ao projeto Ação da Cidadania contra a Fome, a Miséria e pela Vida. Dizia que “a fome e a miséria terão que estar em todos os debates, palanques e comícios.” Lembro-me de ter lido uma entrevista em que ele afirmou que sabia da importância de ensinar a pescar, mas nunca se negava a ajudar alguém que lhe pedia dinheiro para comer, porque reconhecia a urgência da fome .
Há também a visão de políticos inescrupulosos que acham melhor distribuir peixe, melancia, milho e mandioca, em vez de ensinar alguma coisa. Mesmo porque, a educação de qualidade promove liberdade e com ela não se conquistam votos.
O poema de Cora Coralina fez-me refletir sobre a omissão: “Aquele, pois, que sabe fazer o bem e não o faz, comete pecado.” (Tiago 4:17)
